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楼主| 发表于 2017-1-10 11:28:56 | 显示全部楼层

【46】知识：【知識】ちしき（1）
①ある物事について知っていることがら。「そのことにいつては何の－もない」「予備－」
②ある事について理解すること。認識すること。「幸福とは何かと云ふ事を明細に－して了つてゐるんです。/竹沢先生と云ふ人（善郎）」
③知恵と見識。
④知っている人。知人。友人。「貧は今生の－なり/海道記」
⑤《哲》〔英 knowledge ；ドイツ Wissen〕認識によって得られた内容。厳密には、独断?空想などと区別される真なる認識によって得られた客観的に妥当な命題ないしは命題の体系をいう。あやふやな信念と区別され、一般に「正当化された真なる信念」として定義される。
⑥《仏》（普通「智識」と書く）
ア　仏道に教え導く指導者。導師。善知識。
イ　善業を積むため、寺院や公共物の建設に金品を寄付すること。
ウ　心が、その対象物を、心の外にある実在物とみなす働き。〔⑤は、メドハーストの「英華字典」（ 1847～48年）にknowledge の訳語として載る。日本では「附音挿図英和字彙」（1873年）にも載る〕

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楼主| 发表于 2017-1-10 11:29:20 | 显示全部楼层

transiency 发表于 2017-1-9 23:20
比较现代的很多都是，而日本古代的又是从中国来的～所以谁发展好就会有人去学咯～ ...

是这样的~

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楼主| 发表于 2017-1-10 11:30:50 | 显示全部楼层

【47】综合：【総合·綜合】そうごう（0）
①ばらばらのものを一つにまとめあげること。「みんなの話を－して判断する」
②《哲》〔ドイツ Synthese〕
ア　弁証法において互いに矛盾する、定立の「正」と反定立の「反」の、契機を統一すること。合。ジンテーゼ。
イ　ある対象に別のものを結び合わせて、一つの全体的統一を構成すること。〔「哲学字彙」（1881年）にドイツ語Synthese の訳語として「総合法」と載る〕

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楼主| 发表于 2017-1-10 11:31:23 | 显示全部楼层

【48】说教：【説教】せっきょう（3）（1）
①教訓をたれること。また、かた苦しい話や小言を言うこと。「またおやじに－された」「お－はもうたくさんだ」
②経典や教義をわかりやすく説き、人々を教え導くこと。

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楼主| 发表于 2017-1-10 11:31:36 | 显示全部楼层

【49】教授：【教授】きょうじゅ
①（0）（1）学問?技芸を伝え教えること。「国文学を－する」
②（0）大学などの高等教育機関において、専門の学問?技能を教え、
また自らは研究に従事する人の職名。准教授?講師の上位。

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楼主| 发表于 2017-1-10 11:31:46 | 显示全部楼层

【50】解剖：【解剖】かいぼう（0）
①生物の体を切り開いて、その形態?構造や病因?死因などを調べること。解体。ふわけ。「ヒトノカラダヲースル/ヘボン」
②物事の内容?組み立てなどを細かに分析して研究すること。「名文家の文章を－する」「代助は其処まで－して考へる必要は認めてゐない/それから（漱石）」

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楼主| 发表于 2017-1-11 11:40:41 | 显示全部楼层

【51】斗争：【闘争】とうそう（0）
①たたかうこと。たたかい争うこと。「－を繰り返す」「－本能」「－心」
②社会運動や労働運動などで、要求を通すために争うこと。「賃上げ－」

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楼主| 发表于 2017-1-11 11:40:48 | 显示全部楼层

【52】断交：【断交】だんこう（0）
交わりを絶つこと。特に、国と国とが交際をやめること。「通商を－する」

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楼主| 发表于 2017-1-11 11:40:54 | 显示全部楼层

【53】脱党：【脱党】だっとう（0）
党員が所属する党から脱退すること。また、仲間から抜けること。「集団で－する」

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楼主| 发表于 2017-1-11 11:41:03 | 显示全部楼层

【54】动员：【動員】どういん（0）
①ある目的のために人や物を組織的に集めること。特に、社会運動?労働運動で、運動に必要な人員を行動におもかせること。「抗議集会に労組員を－する」
②軍隊を平時編制から戦時に切り替えること。「－令」
③国内の資源や設備?人員を国家や軍隊の統一管理のもとに集中すること。〔明治時代の軍隊用語から〕

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