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技术宅社区 | Z站»家 › 文学区 › 综合文学讨论区 › 所以说新闻稿神马的最讨厌了！

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[讨论交流] 所以说新闻稿神马的最讨厌了！

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发表于 2015-1-6 12:36:01 | 显示全部楼层 |阅读模式

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LZ上大学后闲来无聊没事，手贱进入了学生会信息部、于是就走上了一条不归路撒、T T、
那么，趁这个机会咱就分享一下新闻稿的要点吧

      首先呢，就是开头啦，新闻稿的开头一般会交代时间地点事件（废话），但是，LZ写了这么久之后，发现，如果开头就把全部交代完了、=3=、新闻稿就没什么内容可写了（万恶的字数限制啊），QAQ，于是，在LZ写了半年之后，总结得出，新闻稿的开头交代事件时，最好只提到事件的名字，比如“XXX运动会正式开幕了”，或者“XXX事件突然发生了”之类的云云，=3=、
   写完开头，=3=、就是正文了，正文肿么写呢、=3=、总结的精髓就是一个字：扯！没错，把事件扯长！像什么重要人物啊、要点啊、慢慢列出来，就想写一个故事一样，不过有一点要强调，就是最好不要用修辞，像排比，小比喻之类的也就算了，夸张能不用就不用、=3=、所谓新闻稿就是真实（喂喂！少骗人啦），夸张化的东西不适合出现在新闻稿中（但是所看到的事实是什么，写多少就要看记者的人品了），大家看到一些记者写的新闻其实就是这样的、=3=、其实记者写的内容都是真实的，不过少写了些内容罢了、=3=、（这还不是骗人！(╯‵□′)╯︵┻━┻）、（大家写新闻稿时看谁不爽就少写他点内容啊神马的都是可以的哦、=W=）
   正文扯过之后，就到了新闻稿最精髓的地方了，就是结尾总结！=3=、事件人物是好是坏、=3=、就看这一段了、=3=、可以说前面的正文就是为了这一段而铺垫的。大家可以随意发表自己的看法（但是，绝对不可以出现“我认为”，“依我看”之类的台词！）新闻稿重要的是客观（雾），绝不可以流露出自己的看法，想要表达自己的看法时，可以采用“围观事件的群众认为：XXXXX”（像LZ就经常把队友坑了）
   之后呢、=3=、随着新闻的不同还有一些细微的变化、=3=、不过新闻稿大体就是这么写了、=W=、大家加油吧！

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葉葉葉葉葉

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[LV.3]偶尔看看II

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存在就是痛苦

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发表于 2015-1-7 01:07:21 | 显示全部楼层

如果是学校通讯稿就得美化润饰下的说
其实写完有些时候自己看着就觉得（呕
@这里是miku君这位是学新闻的可以进行深入研讨（大雾

头像乃木坂46北野日奈子。好看吧？

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这里是miku君

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[LV.6]常住居民II

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发表于 2015-1-7 20:11:06 | 显示全部楼层

被扯过来了的新闻学生表示，大概哪里学生会的稿件都是这种鬼啦……
要有趣生动灵活的新闻【虽然总觉得没有，基本上都是民生新闻或者是通讯，学校里面的都是消息啦
来个标题，导语里面给个时间地点人物事件之类的
正文看心情扯一扯，结尾对以后来一点期待，表示这个活动还没有完之类的……
之前有看到好多学妹给的新闻稿都是文学性散文，然后就没有然后了……
有个基友她一直写新闻稿，表示偶尔老师布置个课堂练笔，她都没写及格……

春风送暖入屠苏，碎霜斜舞上罗幕。

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楼主| 发表于 2015-1-8 19:47:05 | 显示全部楼层

这里是miku君发表于 2015-1-7 20:11
被扯过来了的新闻学生表示，大概哪里学生会的稿件都是这种鬼啦……
要有趣生动灵活的新闻【虽然总觉得没有 ...

好哥哥、T T、写一篇授课新闻稿的时候有木有什么比较好一点的排版撒、QAQ、求教学、好哥哥、

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[LV.2]偶尔看看I

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电影电视哪家行？？？快来技宅影视厅！！！

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发表于 2015-1-8 19:51:04 | 显示全部楼层

那是你没有上过应用文写作_(:з」∠)_

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楼主| 发表于 2015-1-8 20:02:42 | 显示全部楼层

ZeRy 发表于 2015-1-8 19:51
那是你没有上过应用文写作_(:з」∠)_

我们的应用文写作只教了写公告，函，合同、(╯‵□′)╯︵┻━┻

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楼主| 发表于 2015-1-8 20:04:16 | 显示全部楼层

这里是miku君发表于 2015-1-7 20:11
被扯过来了的新闻学生表示，大概哪里学生会的稿件都是这种鬼啦……
要有趣生动灵活的新闻【虽然总觉得没有 ...

好吧、=3=、自己都觉得自己问的有点乱，应该是写授课类新闻稿时，介绍领导和授课内容肿么过度撒、T T、

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电影电视哪家行？？？快来技宅影视厅！！！

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发表于 2015-1-8 20:06:12 | 显示全部楼层

ExitAngel 发表于 2015-1-8 20:02
我们的应用文写作只教了写公告，函，合同、(╯‵□′)╯︵┻━┻

有新闻稿的。。。
通知类都有三种。。。傻傻分不清。。

我的痛。。。

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楼主| 发表于 2015-1-8 20:18:13 | 显示全部楼层

ZeRy 发表于 2015-1-8 20:06
有新闻稿的。。。
通知类都有三种。。。傻傻分不清。。
我的痛。。。 ...

T T、咱没教那一块、T T、老师说时间不够了、

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[LV.2]偶尔看看I

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电影电视哪家行？？？快来技宅影视厅！！！

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发表于 2015-1-8 20:35:50 | 显示全部楼层

ExitAngel 发表于 2015-1-8 20:18
T T、咱没教那一块、T T、老师说时间不够了、

不行可以百度一下，多看看例文，看着来写比较容易一点

这课最讨厌是考试课。。平时都看着写的，没有东西参照就不会写了

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楼主| 发表于 2015-1-8 20:49:13 | 显示全部楼层

ZeRy 发表于 2015-1-8 20:35
不行可以百度一下，多看看例文，看着来写比较容易一点
这课最讨厌是考试课。。平时都看着写的 ...

同意，刚考完试，只能祈祷老师多赐我几分了、

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[LV.2]偶尔看看I

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发表于 2015-1-8 23:57:08 来自手机 | 显示全部楼层

我只会读报纸。。。

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发表于 2015-1-9 18:11:14 | 显示全部楼层

ExitAngel 发表于 2015-1-8 20:49
同意，刚考完试，只能祈祷老师多赐我几分了、

是的_(:з」∠)_

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这里是miku君

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发表于 2015-1-9 19:45:36 | 显示全部楼层

ExitAngel 发表于 2015-1-8 20:04
好吧、=3=、自己都觉得自己问的有点乱，应该是写授课类新闻稿时，介绍领导和授课内容肿么过度撒、T T、 ...

标题应该点名谁在哪里授什么课
第一段，通常称为导语，授予最简明重要有趣味的信息
例：1月9日，XX老师生们带来了一场关于XXXX的精彩演说。
第二段或第二三段是主体部分
对于老师的授课不用具体讲，如果他PPT上有分好一二三就抄一下，没有的话要根据他讲课的内容进行总结陈述。尽量按照时间顺序有条理的叙述
最后一段可以写学生们对其授课的反应，以及之后的授课还会由哪些老师来进行这之类的日程安排
领导的话可以插在第二段或倒数第二段例：在XX听课的领导与老师有：校党委书记XX，校长XX（反正按照职称大小来就没问题了）
还有什么不懂的吗？（以及以上都是消息写作，通讯写作可能会更复杂一点）

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楼主| 发表于 2015-1-10 10:35:57 | 显示全部楼层

这里是miku君发表于 2015-1-9 19:45
标题应该点名谁在哪里授什么课
第一段，通常称为导语，授予最简明重要有趣味的信息
例：1月9日，XX老师生 ...

恩恩、=W=、好哥哥谢啦、=W=、

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